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如何在学校开展科技教育

作者: admin 来源: 未知 时间: 2019-08-10 阅读:

  学校科技教育是素质教育的一个方面。通过科技教育来提高学生的科学知识水平,使学生掌握科学理论和科学常识。同时通过科技制作,使学生掌握制作的方法和技能。从而提高学生动手动脑能力和培养学生分析问题,解决问题的能力。为素质教育奠定基础。使学生成为面向21世纪具有现代化科技素质的一代新人。,是教育工作者一直探讨的问题。通过工作实践,我认为学校科技教育应从以下几个方面开展:一 发挥课堂主渠道作用增强学生的科技意识,让学生掌握丰富的科技知识。教育是关键,教师是主导者。教师要树立正确的科技教育观,不断索取更新知识,挖掘教材科技含量。通过课堂这个主渠道将科技发展和新知识信息及时传播给学生。在教学过程中多做一些力所能及的演示,实验。启发学生的思想,使学生掌握原理,懂得知识。教师要利用新的科学知识,结合教材,充分利用电教设备和各种教学媒体来增加科教氛围,潜移默化的对学生进行科技引导教育。二 通过少先队组织进行科技教育少先队组织在认真贯彻执行主席提出的少年儿童要“自学,自理,自护,自强,自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的“五自”要求,结合对学生的“五爱”教育,开展对少先队员的科技教育。具体做法可从以下几方面进行:1 为促进少年儿童理解和参与可持续发展战略,逐步树立相信科学,依靠科学,崇尚科学的意识,以环境保护为重点,组织实施科技传播行动。2以“五爱”教育为主题,在少年儿童中开展“小星火”科技活动,使学生爱科学。通过爱科学,使学生学科学,用科学,掌握某种科技技能,如小发明,小创造,无线电技术等,成为小小科技师。3 积极参与全国,省,市举办的科技活动。如:全国青少年生物和环境科学探索活动;全国单显微镜制作观察活动;长春市教委主办的科技创造发明比赛等。香港最快开奖现场直播,通过活动开阔学生的视野,培养学生观察,分析,想象,实验,创造等多种能力,培养学生创新精神和创造意识。三 开拓科技活动领域学校的科技活动是形形色色丰富多彩的。从不同角度,不同的学科,不同的知识范畴.可摘取不同形式的科技活动.可根据学生不同的年龄段,不同的兴趣爱好,技能分成若干个科技活动小组。体现一花独开不是春,百花齐放春满园的效果。例如:组织自然、生物、无线电、航模、航天、科技制作,星火科技,天文观测,能源利用……等 科技活动。激发学生学习科学技术的热情,为学校科技教育创设良好的氛围。四、普及老师科技知识,提高科技教师素质教师是指导学生科技活动的直接组织者,也是科学知识的传播者,还是学生科技创造的启蒙者。所以说普及老师的科技知识、提高科技教师的素质是十分重要的。只有教师的科学知识丰富,有较强的组织和技术技能,都能组织好科技教育活动。香港108图库五、创设良好的条件科技教育工作需要创设良好的条件,以此来保障科技教育及活动顺利实施。一是解决科技教育经费问题。二是要摆脱应试教育的束缚,要让学生从繁重的课业负担中解脱出来,发挥学生的特长,支持学生参与科技活动,使学校的科技教育取得 的效果。内容概括:这篇介绍了关于,希望对你有帮助!

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